11月11日，湖南省衡阳市启动“百千万‘艺术童伴’留守儿童关爱工程”。该市计划用3至5年时间，创建百所以上的农村留守儿童艺术素养教育特色学校，组织一支千名以上的专兼职文化体育艺术教育“衡阳群众”义务支教队伍，培养万名以上的留守儿童艺术兴趣爱好者，为留守儿童提供更加良好的艺术教育环境。

活动现场。图片来源：新湖南客户端

近年来，留守儿童问题已成为社会关注的民生热点。为全面贯彻落实习近平总书记关于“发展素质教育，推进教育公平”和“要关心留守儿童”等系列重要论述精神，着力构建“政府、家庭、学校、社会”四级关爱留守儿童工作体系，衡阳市将通过结对子的形式，帮助乡村学校组建合唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、手工制作、戏曲、体育等各类兴趣小组，培养留守儿童的艺术兴趣和艺术素养，引导广大留守儿童乐观开朗、积极向上、自信自强。目前，该市利用已建成的一百余所乡村学校少年官、数百个儿童之家等阵地，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”、爱国主义宣传教育等主题实践活动，并常年向留守儿童免费开放阅读室、才艺室等各类活动场地，让孩子们体验多元化体艺活动，让他们留守时光更充实、更精彩。

艺术教育既是素质教育不可或缺的重要内容，同时也是帮助广大留守儿童健康成长、全面发展的重要手段。衡阳市祁东县启航学校，就是该市关注留守儿童艺术教育的试点学校之一。近日《大地颂歌》在北京国家大剧院演出，启航留守儿童合唱团参与了第三幕《夜空中最亮的星》演出，通过这次演出，孩子们无论是对学习还是对合唱艺术，都有了更大追求，有了更大的梦想。

衡阳市还将建立“艺术童伴”爱心基金，广泛开展留守儿童“圆梦工程”、城乡校园手拉手活动，引导各县市区内艺术教育基础好、资源丰富的学校，结对帮扶艺术教育基础差、师资力量薄弱的乡村学校，提升乡村学校的艺术教育整体水平。该市还依托当地丰富的驻地高校资源和深厚的文艺创作底蕴，引导大学生和广大文艺工作者开展艺术支教行动，免费为农村留守及贫困儿童提供舞蹈、民间乐器、书法、美术、体育等课程指导。(来源：湖南日报·新湖南客户端 记者 成俊峰 通讯员 李英姿)

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